坚持以学生为本，注重知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念，建立了设备先进、资源共享、开放服务、鼓励创新的实验教学环境，建立了循序渐进地培养学生实践能力和创新意识的“阶梯式”实验教学课程体系，建立了一支稳定的高素质实验教学队伍，建立了现代化的高效运行的管理机制和信息平台，实验教学水平不断提高。本科生通过教学实验、开放创新性实验和参与老师的科研项目，发表学术论文16篇；在挑战杯、全国大学生英语竞赛、技能竞赛、创业大赛、作品及征文大赛、演讲比赛、体育竞赛等各类竞赛活动和国家奖学金、湖南省政府奖学金等评优评先活动中有200人次以上获得省级或国家级奖励，例如，2011年获得第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一、二、三等奖共4项，2013年获得第十三届全国大学生课外学术科技作品“挑战杯”竞赛三等奖2项；另外，还有许多人次荣获校内的杨树达奖、尹长民奖学金、“未来教育家奖”及“我的职业生涯规划”方案设计竞赛、学校实验技能竞赛、四星大赛、校运会等各类竞赛奖；

  近年来，中心学生承担 “国家大学生创新性实验计划”项目53项、“湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划”项目9项、“湖南师范大学开放实验”项目99项，共获得资助经费75.5万元。中心学生被随机抽取参加实践技能操作，相关专家还亲临模拟法庭参加学生模拟审判实践，考察中心各实验室，询问实验室建设和实验教学情况，专家们印象深刻、评价很高。文科综合实验中心覆盖的31个专业近3年应届本科毕业生考研录取率保持在32％以上，毕业生就业率均达到93％。 

   积极开展教学改革与研究，教学成果奖多。2011年以来共承担或参加省级、国家级教学研究项目4项，校级教学研究项目16项，获得国家级教学成果奖1项，省部级教学成果奖4项，校级教学成果奖8项；获湖南师范大学教学优秀奖12项；发表教学改革和管理论文6篇。